Zur Situation der Strahlenschutzkurse für Ärzte - Plädoyer für einen Paradigmenwechsel

Journal/Book: Z. ärztl. Fortbild. (ZaeF) (1996) 5 Jg. 90: S. 414-422. 1996;

Abstract: Dr. Ronald Leppek Philipps-Universität Marburg: Medizinisches Zentrum Radiologie Abteilung für Strahlendiagnostik (Leiter: Prof. Dr. K.-J. Klose) Institut für Experimentelle Nuklearmedizin (Leiter: Prof. Dr. A. Habermehl) Institut für Medizinische Biometrie (Leiter: Prof. Dr. H. Schäfer) Zusammenfassung Mittels einer anonymen freiwilligen schriftlichen Befragung der Teilnehmer von Strahlenschutzkursen für Ärzte in Marburg wird ein erster Schritt in Richtung Problemanalyse und Qualitätsmanagement unternommen. Die Teilnehmer bewerteten die Strahlenschutzkurse als staatlich verordnete wenig bis nicht akzeptierte Bildungsmaßnahme die zu teuer zu wenig effizient und praxisfern ist. Valide Qualitätsindikatoren sowie eine Qualitätssicherung der Strahlenschutzkurse sind nicht existent. Basierend auf den zukünftigen Anforderungen an das Fach Radiologie fordern die Einschätzungen von Didaktik Nutzen und Praxisrelevanz der Kurse angesichts des öffentlichen Diskurses über Strahlenrisiken eine dringende grundlegende Neuorientierung. Dieser Paradigmenwechsel sollte sich gemäß der Prinzipien des Qualitätsmanagements an den Informations- und Handlungsbedürfnissen von Ärzteschaft Patienten und Bevölkerung orientieren. Abstract The situation of courses about radiation protection for physicians - A plea for a change in paradigma The purpose of this study was to evaluate the acceptance of the statutory course of radiation protection which is attended by physicians. As a first stop towards problem based quality management an anonymous questionaire was used to assess the participants¡¦opinions. The present methods in teaching practice-orientation of the educational objectives the prize and efficiency of the course were judged poor. Neither valid indicators of quality nor a quality management of the course exists. Facing the status quo and future demands within the medical community and society there is a serious need for reshaping radiology. It is emphasized that instead of marginal corrections only a strategic and fundamental approach to a paradigmatic reorganization will meet success. Key words: Quality management continuing medical education radiation protection ab

Keyword(s): Qualitätssicherung Fortbildung Strahlenschutz Risikokommunikation

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