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January 2022

Evaluation von HIV-bezogenen Fortbildungsveranstaltungen für niedergelassene Ärzte

Journal/Book: Z. ärztl. Fortbild. (ZaeF) (1996) 5 Jg. 90: S. 390-393. 1996;

Abstract: Armin Goetzenich Deutsche Arbeitsgemeinschaft niedergelassener Ärzte in der Versorgung HIV-Infizierter Aachen Zentralinstitut für die kassenärztliche Versorgung in der Bundesrepublik Deutschland Köln SozioPlan GmbH Hannover Zusammenfassung Die Teilnehmer von HIV-Seminarveranstaltungen der Deutschen Arbeitsgemeinschaft niedergelassener Ärzte (DAGNÄ) erhielten einen Rückmeldebogen zur Form der Darbietung und Relevanz der Veranstaltung für den Praxisalltag. Über 90% der Teilnehmer sind Ärzte 60% niedergelassene Vertragsärzte. Im Vergleich mit anderen ärztlichen Seminaren sind Allgemeinmediziner überrepräsentiert Internisten nehmen doppelt so häufig an den DAGNÄ HIV-Seminaren teil unterrepräsentiert sind die Fachärzte. Das Qualifikationsprofil der Teilnehmer ist sehr ambivalent. Interessierte und Einsteiger in die HIV-Behandlung sowie erfahrene Mitbehandler und Experten sind jeweils zu 50% vertreten. Der Gesamteindruck der Teilnehmer von den Seminaren ist sehr positiv. Herausragende Bewertung erhielten Referenten und die Wahl der Seminarthemen. Verständlichkeit und Praxisrelevanz und Organisation erhielten einen Mittelplatz. Zu den Kritikpunkten an den Seminaren gehören Mängel in der Vortrags- und Präsentationstechnik sowie die nicht ausreichende Möglichkeit zur Diskussion und Partizipation. Die nicht optimale Zusammenfassung der Seminarinhalte sowie das Fehlen der weiterführenden Informationen waren weitere Kritikpunkte. Bei den Einzelbewertungen durch die verschiedenen Fachgruppen kommen die Internisten zur besten Bewertung. Mit der Zunahme der Qualifikation in HIV-Versorgung nimmt die Kritik am Gesamteindruck der Seminare ab. 90% der Seminarteilnehmer finden ihre Erwartungen an die Seminare bestätigt über 80% der Teilnehmer halten die Tips und Anregungen der Seminare für in der Praxis anwendbar. Als Konsequenz ergibt sich ein nach Themen und Qualifikation gestuftes Fortbildungskonzept: Experten- Facharzt- Basis- und Einsteigerseminare. Abstract Evaluation of continuing medical education (CME) regarding HIV for panel physicians Neither the HIV-specialists the cooperating specialists nor the family physicians are required to have special qualifications to treat HIV-infected patients. CME-courses don't consider the very different fields of interest of the participants or that the transfer of knowledge is quite important to ensure the quality of medical care. Questionnaires regarding HIV related topics were distributed in nine HIV-CME courses (9/93-5/94) of the DAGNÄ (German association of panel physicians treating HIV-infected patients) in cooperation with the society of physicians of Germany and the association of public health insurances. The satisfaction of the participants the topics with regard to their relevance for the task group the importance for the daily routine and didactic manners were investigated. Feed-back: 41%. Although the general impression of most participants was "quite satisfying" (87%) there was some critic regarding special aspects. The rating of the courses depended n the level of qualification. Specialists in internal medicine rated the relevante for their medical practice the topics and the possibility of contribution more positive than other specialists or general practitioners (GP). In general there was a great difference regarding the rating of the courses among the participants because of their individual level of qualification and knowledge. In order to take the different levels of qualification and demands for topics into account there must be graduated courses: specialists experts elemantary and beginner courses. The basic courses should contain not only the lectures but also the possibility of an active contribution of the participants. Adequate guidelines have to be developed. Key words: transfer of knowledge quality of medical care HIV-education courses level of qualification ab

Keyword(s): Wissenstransfer Seminarbeurteilung HIV-Seminarveranstaltungen Rückmeldebogen Qualifikationsprofile gestuftes Fortbildungskonzept


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