Der Spielraum Musiktherapie als Ergänzung des pädagogischen Auftrages in einem Internat

Journal/Book: Institut für Musikpädagogik - Zusatzstudiengang für Musiktherapie. 1994; Münster. Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Diplom-Musiktherapeut/In.

Abstract: In der Fallstudie handelt es sich um eine Untersuchung der selbst durchgeführten musiktherapeutischen Behandlung eines elfjährigen, verhaltensauffälligen Interantsschülers, die sich über 40 Stunden erstreckt. Im theoretischen Teil werden der psychoanalytisch orientierte Behandlungsansatz und die Wirkungsweise des Internats dargelegt. Methodischer Hintergrund der Fallstudie sind die morphologischen Untersuchungsverfahren der Beschreibung und Rekonstruktion und der vier Behandlungsschritte. Mit diesen Verfahren wird sowohl eine diagnostische Einschätzung vorgenommen als auch der erfolgreiche Verlauf der Behandlung aufgezeigt.

Note: Barbara Irle, Weetfelderstr. 106, D-59077 Hamm (Diplom Münster 11. Juli 1994)

Keyword(s): maladjustment - boarding school - psychoanalytical based treatment - case study - morphologic music therapy

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