Du - og all vår terapi. Musikkterapi og multihandicappede

Journal/Book: Spesial-Pedagogik. 1993; 3/93: 15-21.

Abstract: "Det å arbeide med multihandikappede elever er krevende, men kan bli en stor opplevelse både for elev og lærer. For disse elever er musikkterapi et kjernefag."

Note: LOB 21.6.96

Zurück | Weiter