Ursachen und Auswirkungen der Aggressionen von verhaltensgestörten Kindern und eine mögliche Bearbeitung in der Musiktherapie

Journal/Book: Fachbereich Musiktherapie. 1989; 69123 Heidelberg. Fachhochschule Heidelberg. Diplomarbeit.

Abstract: Neben der Auseinandersetzung mit dem Begriff "Verhaltensstörung" bildet ein Schwerpunkt die Darstellung theoretischer Erklärungsmodelle, um aufzuzeigen, wie aggressives Verhalten entstehen kann. Dann kommt die Autorin auf therapierelevante Kriterien in der musiktherapeutischen Arbeit mit aggressiven Kindern zu sprechen und bezieht sich in einigen Punkten auf ein Therapiemodell.

Note: Marion Moser; Am Hochgericht 25; 78333 Stockach

Zurück | Weiter